El Instituto Santalucía ha puesto en marcha una campaña para que la educación financiera sea obligatoria en el sistema educativo español. La iniciativa reivindica su inclusión desde Primaria hasta Bachillerato y propone crear una asignatura de “Economía y Finanzas Personales” en la ESO, con el fin de dotar a los estudiantes de competencias prácticas para gestionar su economía a lo largo de la vida.
Entre las líneas de actuación que plantea el Instituto destacan dos ejes: integración curricular de los contenidos financieros en todas las etapas y formación continua del profesorado, para garantizar que los docentes dispongan de conocimientos actualizados y enfoques pedagógicos aplicables en el aula.
La campaña se apoya, además, en acciones de concienciación en redes sociales en las que alumnos de distintos institutos reclaman que la educación financiera se incorpore al currículo oficial, reforzando el mensaje de necesidad social y educativa de esta materia.
El Instituto Santalucía viene impulsando en 2025 una hoja de ruta para la alfabetización financiera juvenil, en la que detalla medidas y recomendaciones para extender este aprendizaje de forma estructural en el sistema educativo.
