Fundación Occident ha comunicado los 12 estudiantes seleccionados en la 2.ª edición de las Becas de Grado Jesús Serra, dirigidas a jóvenes sin referentes universitarios en su familia o a las primeras mujeres de su ámbito familiar que cursarán una carrera STEM. En total se han recibido más de 100 candidaturas, con un 21,2% de incremento respecto al año anterior; la nota media de los solicitantes ha sido 8,67. De las solicitudes, el 73,8% correspondió a mujeres.
En esta convocatoria han sido seleccionados 10 chicas y 2 chicos, procedentes de nueve comunidades autónomas (Andalucía, Aragón, Canarias, Castilla y León, Cataluña, Comunidad de Madrid, Región de Murcia, Navarra y Comunitat Valenciana). Todos ellos han iniciado ya sus estudios en el curso 2025/2026 en 10 universidades ubicadas en Alicante, Bilbao, Las Palmas, Madrid, Salamanca, Sevilla, Tarragona, Valencia y Zaragoza, en disciplinas que van desde Medicina o Filología Clásica hasta Ingeniería Aeroespacial o Ciencia de Datos.
El programa va más allá de la ayuda económica: además de cubrir el precio público de la matrícula, incluye cuantías para formación complementaria y material académico, así como un complemento ligado a la renta y a la residencia familiar. Cada becado cuenta con un programa de mentoría personalizado que le empareja con un profesional de su ámbito, y con un itinerario formativo (sesiones online y presenciales) orientado al desarrollo de liderazgo, trabajo en equipo y comunicación. La sesión presencial de esta edición se celebró los días 3 y 4 de octubre en Madrid, coincidiendo con la entrega de diplomas.
La selección pondera la excelencia académica en función del umbral económico de cada solicitante y evalúa vídeos de presentación y cartas de recomendación. La decisión final recae en un comité de profesionales del ámbito educativo y social. Con esta nueva promoción, la comunidad Jesús Serra suma 24 becados entre la primera y la segunda edición, a quienes la Fundación acompaña durante toda su andadura universitaria para favorecer su desarrollo e inserción laboral.
La iniciativa pone el foco en una brecha persistente: solo el 19% de los jóvenes cuyos padres no cursaron estudios superiores completa la universidad, frente al 72% de hijos de graduados, según Education at a Glance 2024 (OCDE). En España, contar con un título universitario se asocia a salarios medios entre un 55% y un 85% superiores respecto a quienes tienen secundaria, lo que refuerza el impacto social de estas ayudas.
